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浅谈高中生化学阅读能力的培养

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摘要新课程改革倡导教学为学生的终身学习服务.化学阅读能力是指学生通过阅读化学资料,获取化学知识,并应用这些知识解决化学问题的能力.阅读能力是人的终身学习能力重要组成部分,也是人们汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径之一,在近几年的高考化学试卷中,由于试卷长度的增加和信息给予题的大量使用（约占试题总量的35%）,对学生化学阅读能力的要求越来越高.那么,如何培养和提高学生的化学阅读能力呢？

作者周立娜

机构地区吉林省长春市农安县三盛玉中学

出处《神州》 2018年第5期211-211,共1页

关键词化学阅读能力阅读习惯阅读方法

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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神州

2018年第5期

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