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探索趣味性教学在小学语文学科中的运用

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摘要趣味性教学就是利用游戏、互动等多种模式,培养学生对学习的兴趣,从而深化学生对于知识的了解.由于小学语文大部分都是以篇为单位,而小学生年龄偏小,认知能力有限,且比较偏向于自己感兴趣的事物,因此,趣味性教学在小学语文科目中的作用就显而易见了.

作者李艳玲刘丹

机构地区辽宁省营口市站前区建设小学辽宁省营口市站前区益民小学

出处《神州》 2018年第6期135-135,共1页

关键词趣味性教学小学语文兴趣应用

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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神州

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