小学数学教学有效引导及分成次异步教学探析

今天的小学生多为“小公主、小皇帝”,接触到的要比从前的同龄孩子多.其性格很不稳定,因此很难对某一件事情进行长时间关注,课堂上很容易出现注意力不集中的情况,不利于其学习效率的提高.因此,在实际教学过程中,教师应该及时发现学生的这一情况,并采取有效的办法将其注意力吸引到课堂教学中来.所以教学中应首先做到以下几点：