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浅谈现代传媒在提升中职学生审美能力中的运用 被引量:1

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摘要 引导学生使用校园美育网站、微信公众号平台,激发学生感受美。通过3D、VR多媒体技术融入职业教学活动体验,帮助学生展示美。面向社会,融入现代传媒手段,引导学生共享美的成果。
作者 黎香燕
机构地区 福建理工学校
出处 《福建电脑》 2018年第2期88-90,共3页 Journal of Fujian Computer
基金 2016年福建省中青年教师教育科研项目(中小美育专项) 课题大美有道--现代传媒融入中职美育活动体验教育研究 课题编号:JZ160620

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