摘要
我国消费主义价值观念影响较为广泛,它对主流价值观地冲击不容小觑,本文主要针对符号消费与青年学生主流价值观的培养关系展开研究,符号消费导致了高校青年学生认同危机、自我构建危机、迷失自我的危机。为此,高校需要建构包容性的消费文化观念、提高消费文化素养教育,消解符号消费意识形态的虚假性。
出处
《改革与开放》
2018年第4期138-139,共2页
Reform & Openning
基金
2017年度大连工业大学社科联项目立项课题"符号消费与青年主流价值观的认同危机研究"(项目编号:GDSKL201721)