期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈班级管理中如何实现“无为而治” 被引量：1

下载PDF

导出

摘要班主任工作繁杂而劳心,如何使班主任工作有效而得法,“学生自治,小组竞争”不失为一种有效的方法.文章就班级管理中如何实现“无为而治”谈谈一些做法,以供同仁参考.

作者刘家彪

机构地区湖南省衡阳市田家炳实验中学

出处《求知导刊》 2017年第32期30-30,共1页

关键词班级管理小组合作学生自治 “无为而治”

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1邸现杰.无为而治的班级管理理念[J].中国教育技术装备,2010(31):178-178. 被引量：1

引证文献1

1王强.于“无为”教育中培养自主管理能力[J].天津教育,2019,0(21):29-30.

1马伯庸.陪马小烦读书[J].风流一代,2017,0(32):31-31.
2翁钊晔.小学科学课如何进行自主有效性教学[J].小学科学,2017(4):50-50.
3郎文波.结合德育,有效开展心理健康教育[J].教书育人（教师新概念）,2018(1):41-41. 被引量：3
4焦相山.家谱用联寓意深[J].对联,2017,0(12):17-18.
5郭敏.形成性评价在独立学院艺术类专业英语教学中的应用[J].大学教育,2017(11):108-110. 被引量：1
6周霞.月出皎兮,佼人僚兮[J].山东教育（小学刊）,2017,0(12):56-56.
7季长亮.高效综合实践课堂的构建策略[J].科普童话（新课堂）,2017,0(32):93-93.
8何燕琼.小组合作视野下农村初中生英语课外阅读中词汇习得的行动研究[J].英语教师,2017,17(22):49-60. 被引量：4
9胡献国.苏东坡与益智仁[J].保健与生活,2018,0(1):46-46.
10席永全.高中语文课堂师生有效互动策略[J].中华少年,2017,0(34):27-28.

求知导刊

2017年第32期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部