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浅析创建小学语文高效课堂的创新型对策
被引量:
2
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摘要
语文是小学的一项基础性学科,同时也是提升小学生理解能力、表达能力的一个关键性学科.因此,在教育体制改革的背景下,如何创建高效的小学语文课堂,实现学生语文能力和语文核心素养的“双提升”是当前小学语文教师关注的重点问题.文章在对小学语文课堂教学模式构建的现状进行深入调研的基础上,提出了一些创建小学语文高效课堂的对策和建议,以供参考.
作者
李翠敏
机构地区
广东省深圳市宝安区宝安小学
出处
《求知导刊》
2017年第32期51-51,共1页
关键词
小学语文
课堂效率
导学案
情景设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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