期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中化学方程式的学习体会
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
方程式是我们学习化学知识的重要工具,可以加深我们对化学反应的理解,在化学的学习中,化学方程式是化学学习的关键,也是学习的重点和难点.文章分析了化学方程式在高中化学中的重要性,并对高中化学方程式的学习体会进行总结.
作者
黄澄
机构地区
湖南省长沙市麓山国际实验学校
出处
《求知导刊》
2017年第32期120-120,共1页
关键词
高中化学方程式
重要性
学习体会
分类号
K826.13 [历史地理—历史学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
24
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
庞娟.
浅谈高中化学方程式配平教学[J]
.数理化学习(高三),2015,0(1):61-62.
被引量:2
2
麦裕华.
高中化学氧化还原反应方程式配平技能学习进阶的探讨[J]
.化学教育,2014,35(17):20-23.
被引量:25
二级参考文献
1
1
刘晟,刘恩山.
学习进阶:关注学生认知发展和生活经验[J]
.教育学报,2012,8(2):81-87.
被引量:342
共引文献
24
1
陈惠毓.
高中化学氧化还原反应的教学探究[J]
.当代家庭教育,2020(18):112-112.
2
杨彩娟.
关于高中化学学科高考备考策略分析[J]
.高考,2020,0(15):10-10.
3
王小莉,王伟群.
让学生在问题驱动中拔节高歌——以“给定情境下化学方程式的书写策略”复习课为例[J]
.化学教育,2015,36(3):52-56.
被引量:2
4
曾友良,周泽宇,曹奉洁.
“氧化还原反应”同课两讲的教学实录及反思[J]
.教育与教学研究,2015,29(7):110-114.
被引量:2
5
张军,文丽.
“首因效应”认知困境的教学对策——以守恒关系的教学为例[J]
.化学教与学,2015(11):22-24.
被引量:1
6
陈益,刘江田.
高一学生化学方程式书写能力的调查研究[J]
.化学教学,2016,0(2):15-18.
被引量:2
7
霍本斌.
选择身份单一物质为基准快速配平氧化还原反应[J]
.化学教学,2016,0(4):84-86.
8
郭鑫瑶.
高中化学方程式的学习之我见[J]
.化工设计通讯,2016,42(5):155-155.
被引量:2
9
邹国华.
学习进阶视域下电化学核心概念的认识功能分析[J]
.化学教学,2017,0(10):22-26.
被引量:7
10
胡娜,张文华.
基于学习进阶的中学“化学平衡”主题教学研究[J]
.化学教学,2017,0(12):14-19.
被引量:6
同被引文献
2
1
梁弘文.
对高中阶段化学反应教学的思考[J]
.福建基础教育研究,2016(8):83-84.
被引量:1
2
焦秀珍.
高中化学方程式教学技巧研究[J]
.教育界(综合教育),2016(10):155-155.
被引量:1
引证文献
1
1
李成虎.
基于高中化学反应方程式教学的策略研究[J]
.高中生学习,2018,0(4):116-116.
求知导刊
2017年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部