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对口援疆背景下喀什市学校体育发展调查研究

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摘要方法：文章作者通过问卷调查、文献资料法、数理统计法等方法对喀什市学校体育进行调查和研究.发现：学校的教师来源比较单一,男女教师比例失调,教师外出培训较少,教学内容传统,教学理念、方法更新慢.建议：扩大教师来源渠道,积极培养女体育教师,增加援疆支教、外派培训机会,积极开发本地特色课程.

作者陈志强高可丽

机构地区喀什大学体育学院

出处《求知导刊》 2017年第33期36-37,共2页

基金本文受喀什大学校内课题（13）1451资助.

关键词对口援疆喀什学校体育发展

分类号 G807.3 [文化科学—体育训练]

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