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思想品德课课堂小结的特点与实施方法
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摘要
课堂小结是中学课堂有效教学的必要环节,对学生的有效学习具有重要意义.思想品德教师准确把握思想品德课课堂小结的特点,熟练掌握课堂小结的实施方法,对于改进课堂教学、促进学生的学习和全面发展具有重要意义.
作者
任延林
机构地区
鞍山师范学院
出处
《求知导刊》
2017年第33期82-82,共1页
关键词
课堂小结
特点
方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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