期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
国务院:改革完善全科医生培养与使用激励机制
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近日,国务院办公厅发布了《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》,提出到2020年,基本建立适应行业特点的全科医生培养制度,基本健全适应全科医学人才发展的激励机制,显著提高全科医生职业吸引力。全科医疗服务城乡分布趋于合理,服务能力显著增强。
出处
《医院管理论坛》
2018年第2期3-3,共1页
Hospital Management Forum
关键词
全科医生培养
国务院办公厅
激励机制
改革
全科医疗服务
培养制度
人才发展
全科医学
分类号
R197.1 [医药卫生—卫生事业管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
完善全科医生培养与使用激励机制[J]
.中国医疗保险,2018,0(2):72-72.
2
唐华.
浅析“互联网+”混合式工作坊乡村小学美术研修模式探索与实践[J]
.广西教育学院学报,2017(5):188-190.
被引量:4
3
《杭州市人民政府办公厅关于印发杭州市乡村教师支持计划(2016—2020年)实施办法的通知》的相关问答[J]
.杭州政报,2016,0(11):38-40.
4
李重,张民省.
从人力资源角度论“医联体”和大专家.COM医学教育平台的作用[J]
.卫生软科学,2018,32(2):3-7.
被引量:3
5
霍玉如.
东莞市沙田镇虎门港托幼儿龋齿流行病调查及干预措施[J]
.全科护理,2018,16(2):231-232.
6
扎桑,王秀军.
西藏小学教师队伍发展现状、问题和对策研究[J]
.西藏科技,2018(1):40-44.
7
吴长汉.
天津中等职业学校教师发展的现状与对策[J]
.职教通讯,2017(31):58-61.
被引量:2
8
张雅桦,郁菁,邓洁,徐长恩,赵康,刘利君.
我国养老服务专业人才建设的挑战与应对策略——基于7省市平面数据的分析[J]
.社会政策研究,2017(5):18-30.
被引量:9
9
齐韶涵,王晓燕,彭迎春,程文兵,刘婷婷.
京郊乡村医生利益诉求现状分析——以北京市M区为视角[J]
.山西医药杂志,2017,46(24):3073-3075.
被引量:3
10
朱红珍,陈春英.
临床护生人文关怀能力及其影响因素的调查研究[J]
.全科护理,2018,16(3):260-262.
被引量:8
医院管理论坛
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部