摘要
危机传播具有综合性、实践性和跨学科的特点,不同的学科可以从不同的角度分析和研究危机传播相关问题,将危机传播作为传播学的子学科,就可以获得更深入的研究成果。2003年爆发“非典”疫情,危机传播的概念开始出现,同时开始了中国的危机传播研究。2008年媒体对汶川大地震进行了全方位多角度的报道,在学界引起强烈反响,掀起了危机传播研究的高潮。
出处
《青年记者》
北大核心
2018年第6期29-30,共2页
Youth Journalist
基金
中央高校基本科研业务费资助项目(编号:3142015026)研究成果