期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于医学符号的使用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
统计学符号不论用哪种字母,也不论大写或小写一律都用斜体。要注意区分拉丁字母和希腊字母。例如均数的符号是字母x,卡方的符号是希腊字母χ2,自由度的符号是希腊文“υ”,不是拉丁文“V”。样本的相关系数是英文“r”,不能误为希腊文“γ”。
出处
《内科》
2018年第1期81-81,共1页
Internal Medicine
关键词
希腊字母
医学
统计学符号
相关系数
自由度
拉丁文
分类号
R197.3 [医药卫生—卫生事业管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吕新乐.
让故事“活”起来——爸爸给我买了故事书[J]
.天天爱学习(一年级),2009(4).
2
邵彦强.
浅谈农村小学语文教学中作文教学的现状与对策[J]
.东西南北(教育),2018(1):164-164.
被引量:3
3
郭晓霞.
阅读教学须时刻不忘字词句段篇[J]
.小学语文教学(园地),2018,0(1):20-21.
4
刘刚.
高中英语词汇教学浅谈[J]
.成功,2017(20):164-164.
5
廖春丽,刘橼.
“先学后教”模式在小学语文教学中的应用[J]
.课程教育研究,2017,0(46):80-80.
被引量:6
6
郑红蕊.
听君一席话,胜读十年书——听李镇西老师报告有感[J]
.课程教育研究,2017,0(45):54-55.
7
声音[J]
.福建教育(学前教育)(C版),2015,0(10):7-7.
被引量:1
8
梁志喜.
自然拼读法有效教学策略探讨[J]
.英语学习,2017,0(S1):62-63.
9
李洁.
职业院校语文教学中的一体化尝试[J]
.职业,2017,0(22):112-113.
被引量:1
内科
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部