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如何提升中学生的音乐素养
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摘要
通过音乐学习学生可以陶冶情操、转换心情,音乐是人们生活中良好的调味剂,而如何优化教学提升中学生的音乐素养则是众音乐教师应深入思考的问题。下面,我将从"优化授课模式和导入方式,激发学生的音乐学习热情""将乐器引入课堂,将歌唱和乐器教学相结合""采用自主教学法和视唱练耳教学法,激发学生的练习热情"四方面入手,就如何提升中学生的音乐素养展开浅显的探索和研究。
作者
阴建强
机构地区
河北省唐山市乐亭县新寨镇新寨初级中学
出处
《华夏教师》
2018年第2期20-20,共1页
关键词
初中学生
音乐素养
优化
兴趣
分类号
G623.710.3 [文化科学—教育学]
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