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小学语文中高年级作文教学探析
被引量:
2
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摘要
作文是语文学科的关键组成部分,也是伴随人终生的重要能力之一,因此作文能力的培养应从小抓起。我结合自身的教学经验,对小学语文中高年级作文的教学方式进行了初步的探究与分析。
作者
李欣伟
机构地区
山东省日照市岚山区碑廓镇中心小学
出处
《华夏教师》
2018年第2期36-37,共2页
关键词
情境
灵感
以读促写
赏析
完善
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
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