期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
鸿雁在云鱼在水——构建师生生命共同体的策略
原文传递
导出
摘要
在课堂上,教师与学生是生命共同体。我们要正确定位师生关系,使教师主导作用与学生主体作用有机统一,力求达到教与学处于和谐状态。笔者以执教《道德与法治》八年级上册"树立总体国家安全观"为例,谈一点做法。一、利用学生认知误区,凝练智识在学习中,学生对一些学科知识难免有误解。对此,如果直接告诉正确答案,
作者
高珺
机构地区
浙江省绍兴市文澜中学
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2018年第2期30-31,共2页
关键词
共同体
生命
学生主体作用
教师主导作用
鸿雁
国家安全观
师生关系
水
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许闪鹏,田东.
陕西省武功县 “三步骤”强力构建平安校园体系[J]
.平安校园,2017,0(11):51-51.
2
刘正松.
小学数学核心知识“慢教学”与“长教学”课例研究[J]
.新课程研究(上旬),2018,0(1):35-41.
被引量:2
3
杨景文.
初中语文课堂评价艺术摭谈[J]
.中华少年,2017,0(23):64-64.
被引量:1
4
柴文珠.
浅谈小学数学课堂气氛的营造[J]
.成功,2017(7):163-163.
5
赵芳.
用教师的语言创设情境[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(38):69-69.
6
李霖.
解读《到灯塔去》中的直觉与理性[J]
.安徽文学(下半月),2018,0(1):21-22.
7
宋鹤.
让小学生在生活中快乐学习数学[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(5):75-75.
8
陈丽君.
立足“三有三讲”,丰盈师生生命[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2017,0(10):77-77.
9
李峻岭.
拒绝平庸才能成人之美[J]
.教育,2017,0(50):77-78.
10
孙红艳.
用治疗性沟通模式对酒精所致精神障碍患者进行护理的效果分析[J]
.当代医药论丛,2017,15(21):243-244.
被引量:3
中学政治教学参考(中旬)
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部