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桂枝昆玉 含英咀华(四十三)--“第二届全国初中思想品德卓越课堂观摩及研讨会”赏评--如何恰当选取教学素材——卓越课堂归来之感
被引量:
2
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摘要
金桂飘香之际,在杭城吴山脚下建兰中学,笔者非常荣幸地参加了中政参举办的"第二届全国初中思想品德卓越课堂观摩及研讨会",颇有收益。现就怎样选取教学素材让课堂更出彩,谈三点认识。第一,教学素材选取要具有明确的目的性,为课程标准和教学目标服务。道德与法治课程应围绕课程标准,教学素材选择应为实现教学目标服务。
作者
李福宏
机构地区
河南省实验中学
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2018年第2期42-42,共1页
关键词
教学素材
思想品德
课堂
初中
桂枝
课程标准
教学目标
目的性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中学政治教学参考(中旬)
2018年 第2期
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