论提高初中语文课堂教学艺术性的方法

提高初中教育教学水平,对于培养优秀的现代化人才具有积极的意义。当前,初中语文课堂教学仍有不足,课堂艺术性的缺失是亟待解决的问题。因此,本文着重从四个方面探究提高初中语文课堂教学艺术性的措施,即注重着装、情感、课堂形式、语言等的艺术性,使初中语文课堂更具有生命力。