期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
简述初中数学教学中的导学互动模式
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学是一门重要的学科,在传统数学教学中,教师普遍采用单一的教学模式,没有突出学生的学习主体作用。而在现代教学中,教学方式的改变在很大程度上提升了教师的教学质量,提高了学生的数学成绩。本文主要对初中数学教学中的导学互动模式进行简单分析研究,希望能够给予相关教育工作者提供一定的参考。
作者
姜晓宇
机构地区
长春市基隆学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第1期72-72,共1页
New Campus
关键词
初中数学
教学方法
导学互动
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
6
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
杨明东.
初中数学教学中“导学互动”教学模式的应用与研究[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(1):54-54.
被引量:7
二级参考文献
2
1
林飞鹏.
探究初中数学教学中“导学互动”教学模式的合理运用[J]
.课程教育研究,2015,0(22):122-122.
被引量:15
2
韩婧.
初中数学教学中导学互动教学模式的应用[J]
.环球市场信息导报,2015,0(45):162-163.
被引量:3
共引文献
6
1
刘得文.
试论“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用[J]
.学周刊,2018(29):113-114.
被引量:11
2
邱吉玉.
初中数学教学中导学互动教学模式应用探索[J]
.内蒙古教育,2020(9):102-103.
3
马晓芸.
“导学互动”教学模式在初中数学教学中的作用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(8):31-32.
被引量:1
4
张邦地.
导学互动在初中数学教学中的应用[J]
.教师博览(下旬刊),2020(6):62-63.
被引量:1
5
翟新萍.
初中数学教学应用“导学互动”教学模式的分析[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(12):28-28.
6
吴耀荣.
探讨小学数学教学中导学互动教学模式的应用[J]
.数学学习与研究,2019,0(15):57-57.
被引量:12
同被引文献
4
1
林晓云.
“导学互动”教学模式在初中数学教学中应用的研究[J]
.考试周刊,2018,0(24):88-88.
被引量:7
2
胡利玲.
“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用研究[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(8):69-70.
被引量:24
3
陆高平.
初中数学教学中如何做到导学互动[J]
.数学大世界(上旬),2016,0(9X):57-57.
被引量:3
4
王连超.
对初中数学互动教学的几点看法[J]
.新课程(中学),2014,0(5):55-55.
被引量:2
引证文献
2
1
袁茂金.
“导学互动”教学模式对初中数学有效教学的影响[J]
.数理化解题研究,2022(14):11-13.
2
贾长军.
导学互动教学模式在初中数学教学中的应用[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(10):40-40.
1
蔡菊美.
导学互动模式在初中数学教学中的应用[J]
.数学大世界(上旬),2017,0(10):56-56.
被引量:1
2
刘媛.
导学互动在小学语文教学中的有效开展[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2017,0(7):19-19.
被引量:1
3
谢正德.
“导学互动”教学模式在初中数学教学的运用[J]
.教师,2017,0(27):49-49.
4
黄莉.
“导学互动”模式在初中数学课堂中的应用探索[J]
.数理化学习(教研版),2017,0(9):71-72.
5
赵天顺.
“导学互动”模式在初中数学教学中的应用[J]
.祖国,2017,0(23):215-215.
6
康德中.
“导学互动”模式对初中数学教学的作用研究[J]
.课程教育研究,2017,0(37):144-145.
被引量:1
7
谢建霞.
浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化研究[J]
.新课程(小学),2017,0(6):164-164.
被引量:1
8
薛金羽.
小学数学小组合作学习方式有效性研究[J]
.东西南北(教育),2016(16):273-273.
9
梁建兵.
注重教学反思,打造优质课堂——浅析小学五年级语文教学反思[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2017,0(11):31-31.
10
曾静.
交流分享,理解创新——“导学互动”模式在初中数学教学中的应用[J]
.科学中国人,2017(8X):340-340.
被引量:1
新校园(中旬刊)
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部