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贴近现实生活 提升信息素养——“脱虚入实”的小学信息技术课堂教学研究

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摘要 小学信息技术课堂教学应贴近实际生活,从而更好地提升学生的信息素养。脱虚入实的信息技术课堂教学不仅改变了传统的课堂教学模式,更重要的是与现实生活紧密地联系到了一起,让学生获得真实的情感体验、培养良好的信息素养,为适应信息社会的学习、工作和生活打下坚实的基础。
作者 陶赏圆
出处 《新校园(中旬刊)》 2018年第1期130-130,共1页 New Campus
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