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数学思想在高中数学解题中的应用
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摘要
数学对学生的严谨性、逻辑性提出了较高要求。在高中数学解题过程中,学生应掌握数学思想,培养思维能力,提升自身的逻辑性和严谨性,以此加强对高中数学的学习。
作者
陈一
机构地区
成都七中嘉祥外国语学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第1期157-157,共1页
New Campus
关键词
高中数学
数学思想
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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