普通高校公共体育学生对体育选项课态度的调查与分析——以湖州师范学院为例

本文采用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数据统计法等研究方法,对湖州师范学院公共体育学生体育选项课选课动机、选课状况、师资力量情况以及课程满意程度等进行对比分析和研究,并对此提出完善体育选项课的对策与建议。