复旦附中“过程性写作”展示之八 第八题：像——一样生长

应当做一个怎样的人？应当怎样成长？这两个问题其实一直摆在每个同学面前，只是以前作文中没有那么清楚明白地呈现。进入高一第二学期了，我们可以尝试着回答这个问题。直接回答这个问题可能会有困难．但我们可以用比兴的方式，用象征的方式来回答。前面我们写过“冬天”，写过“月色”，写过“鸟儿飞翔的姿态”，这些都可以成为象征物，但倘若想开，可以与人生相提并论的物象就太多太多了。