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自制安培力实验仪激发学生物理学习兴趣

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摘要本文详细阐述了自制安培力探究仪的具体流程及使用时的操作步骤.自制安培力探究仪在控制变量法的基础上的使用,分别通过定性方法和定量方法来探究安培力的方向和大小.

作者艾佳姜莹刘安巍张长斌

机构地区哈尔滨师范大学

出处《中学物理》 2018年第2期47-48,共2页

关键词安培力实验仪探究定性探究定量探究

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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