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向乐而生 为教而乐——《周广仁钢琴教学艺术》一书的启示

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摘要 文章通过《周广仁钢琴教学艺术》一书的启示,阐述了如何看待和处理器乐演奏中生理、心理层面的放松,器乐教学中如何根据学生学制不同、个体不同等情况因材施教,以及器乐教师如何保持专业敏锐性等问题。
作者 赵瑾
出处 《艺术教育》 2018年第3期178-179,共2页 Art Education
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