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我们能否证实秦始皇是“暴君”?——兼论“史料实证”素养的培育 被引量:5

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摘要 半年前读到本市一位历史老师的《史料教学培养学生史料实证素养的思考与实践——以(统一中国的第一个皇帝秦始皇)为例》(以下简称《秦始皇》)一文,很有感触,一直想写点讨论文字,以求教于这位老师和其他同仁,现在终于完成,欢迎各方指正。
作者 戴加平
机构地区 嘉兴教育学院
出处 《历史教学(上半月)》 CSSCI 北大核心 2018年第3期34-38,共5页 History Teaching
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