期刊文献+

学前教育英语课程体系建设现状及改进策略 被引量:6

Present Situation and Improvement Strategy of English Curriculum System for Preschool Education
下载PDF
导出
摘要 学前教育英语课程体系的建设和完善对于提高教育教学的质量、提升学前教育学生的专业素质、促进学前教育专业学生的未来就业发展有着积极的作用和意义,但是就目前我国学前教育英语课程体系建设的现状来看,其在诸多方面还存在不足,严重影响了教学的实际效率和学生的长远发展。因此,本文就学前教育英语课程体系建设的现状、问题以及改进策略等进行具体的分析和探讨。 The construction of the English curriculum system of preschool education and improvement in students'professional skills play an active role in promoting the future development for preschool education students employment.However,some problems exist in the current construction of China's pre-school education English curriculum system,which have serious impact on the long-term development of in teaching efficiency. The situation,problems are analyzedand discussed in detail. In the end,improving strategies are put forward in the aspect of preschool education Englishcurriculum system.
机构地区 大连职工大学
出处 《教育教学论坛》 2018年第11期218-220,共3页 Education And Teaching Forum
基金 2016年度大连市教育科学"十三五"规划课题幼小英语双向衔接实践研究 课题批准号:ND2016225
关键词 学前教育 英语课程体系 现状 问题 改进策略 preschool education English curriculum system present situation problems improving strategy
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献30

共引文献38

引证文献6

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部