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基于专题研究性教学的高职教学模式探索与实践--以二手车鉴定与评估为例 被引量:1

Exploration and Practice of Higher Vocational Education Mode Based on Topic Research Teaching——Taking "Second-hand Car Appraisal and Evaluation" as an Example
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摘要 高职院校作为应用型创新人才培养基地,要适应教学改革的新趋势,探索并实施专题研究性教学,切实提升高职学生学习能力,提高教学质量。在二手车鉴定与评估课程中,对专题研究性教学模式进行探索与实践,取得较好效果,但仍存在不少问题,需要进一步探索解决。 Higher vocational colleges as an application of innovative talents training base,adapt the new trend of teaching reform,exploreand implement the topic research teaching,and effectively promote the learning ability of vocational students,improve the teaching effectiveness. Exploration and practice of the topic research teaching in the second-hand car appraisal and assessment courses,to achieve the very good effect,bur there are still many problems,need to further explore and solve.
出处 《教育教学论坛》 2018年第12期167-169,共3页 Education And Teaching Forum
基金 嘉兴职业技术学院院级教学改革项目:高职汽营专业研究性课堂教学模式研究JG201505
关键词 高职教学 研究性教学 二手车 higher vocational college research teaching second-hand car
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