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转型背景下高等代数与解析几何课程教学改革探析 被引量:1

Analysis of Curriculum Teaching Reform in Higher Algebra and Analytic Geometry in the Environment of Transformation
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摘要 在南阳理工学院整体转型发展和专业核心课程建设的大环境下,对《高等代数与解析几何》课程,从课程教学内容、教学方法、应用环节的设置及考核方式等几个方面进行了改革和实践,并取得了较好的效果。 Under the situation of overall change in transformation development and the building of core curriculum construction in Nanyang Institute of Technology, this paper introduces the innovation and practice of curriculum in "Higher Algebra and Analytic Geometry". The practice shows that good results have been achieved in teaching content, teaching method, the sets of application link, testing method and so on.
机构地区 南阳理工学院
出处 《湖北函授大学学报》 2018年第4期129-130,共2页
基金 南阳理工学院专业核心课程改革专项研究项目(<高等代数与解析几何>)(项目编号:HXKC2016091) 南阳理工学院专业核心课程改革专项研究项目(<解析几何>)(项目编号:HXKC2016086)
关键词 高等代数 解析几何 教学方法 改革 实践 higher algebra analytic geometry teaching method innovation practice
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