期刊文献+

“定制”理念在研究生课程教学中的探索 被引量:2

On the "Customization" of Curriculum Teaching for Graduate Student
下载PDF
导出
摘要 研究生课程教学的重要性毋庸置疑,但在高校中的确存在"重科研、轻教学"的现象。"定制"理念以教学服务科研为导向,体现"学为主体"的思路,有利于提升课程教育效果,强化研究生的实践能力,促进科教结合。本文就"定制式"研究生课程教学的若干问题进行了探讨。 Scientific research,but not education receive more attentions in universities although the importance of curriculum teaching for graduate student is consensus. The concept of "customization",which aim to serve scientific research with education and carry out the ideal "study as centerpiece",benefit teaching et}iciency,student's practical ability and combination of science and education. Here several issues about "customization" of currictdmn teaching for graduate student were discussed.
机构地区 西北工业大学
出处 《教育教学论坛》 2018年第13期107-108,共2页 Education And Teaching Forum
基金 西北工业大学2016年研究生高水平建设项目"蛋白质实验技术"(1800-17GH0202-11) 西北工业大学2017年教学与考核模式改革课程"细胞生物学"及"蛋白质工程"
关键词 定制 研究生课程教学 科教结合 customization curriculum teaching for graduate student combination of science and education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献10

共引文献68

同被引文献37

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部