摘要
文章介绍了幼儿园循环式晨间锻炼活动的特点、组织与实施策略,提出教师在组织循环式晨间锻炼活动时要因地制宜,合理规划循环运动路线,遵循"热身—运动—放松"的运动程序,根据幼儿的年龄特点投放适宜的材料、器械以保证幼儿多种运动技能得到提高;要适时更新体育材料与器械以保持幼儿的运动兴趣;要注意排除不安全因素以保证幼儿运动的安全。
出处
《教育导刊(下半月)》
2018年第1期33-36,共4页
Journal of Educational Development
基金
广州市黄埔区“十三五”教育规划课题“幼儿园中大班大循环晨锻模式的研究”(编号:201639)