摘要
运算教学贯穿于小学数学教学全过程,运算能力是每名公民必须具备的重要能力,新课程标准把"运算能力"作为数学十大核心素养之一。但是学生很容易出错,这既有运算方法的问题,也有运算技巧以及运算态度的问题,所以面对学生的错误,很多教师感到很无奈。培养小学生运算能力宜抓好运算教学,深入理解算理,牢固掌握运算方法;加强基础训练,掌握运算技巧,提高运算能力;养成良好的运算习惯,坚持少而持续的训练,有利于提高运算正确率。
出处
《现代中小学教育》
2018年第1期37-39,共3页
Modern Primary and Secondary Education