基于核心素养下班主任德育能力的实践与探索

在核心素养下提升班主任的德育教育能力,是新时代学生成长教育的需要,也是班主任自身成长发展的需要,同时也是班主任有效进行班级管理的重要保障。班主任德育教育能力的高低是检验核心素养是否落地,德育教育活动是否顺利进行,班级管理是否科学合理的重要指标。对当前班主任德育能力现状进行分析,有助于从根本上抓好德育工作,提升班主任核心素养下德育教育水平。