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农村教学点复兴之路的反思——古浪县大靖大墩小学复兴之路例谈
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摘要
全国农村学校拆点并校之后,农村教学点面临的困难众多,留给校长的思考与选择很多,是进还是退,大墩小学复兴之路的做法是个值得反思的经验事例。大墩小学实行"公益兴校强师,网络强师惠生",力争把农村教学点变为"小而美、小而优"的农村小规模学校领头羊。
作者
陈金福
柳兴忠
王权贵
机构地区
甘肃省古浪县大靖大墩小学
古浪县大靖长城小学
古浪县大靖刘家滩小学
出处
《中小学校长》
2018年第1期62-63,共2页
Primary and Secondary School Principals
关键词
农村教学点
复兴
反思
分类号
G48 [文化科学—教育技术学]
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