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农村教学点复兴之路的反思——古浪县大靖大墩小学复兴之路例谈

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摘要 全国农村学校拆点并校之后,农村教学点面临的困难众多,留给校长的思考与选择很多,是进还是退,大墩小学复兴之路的做法是个值得反思的经验事例。大墩小学实行"公益兴校强师,网络强师惠生",力争把农村教学点变为"小而美、小而优"的农村小规模学校领头羊。
出处 《中小学校长》 2018年第1期62-63,共2页 Primary and Secondary School Principals
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