微视频在初中信息技术教学中的应用研究

信息技术教学存在课堂效率低、学生基础参差不齐无法保证学生纵向发展的现象。该文设计基于微视频的教学模式,以学生为中心,问题解决为核心目标,对每个具体环节做了详细解释;将初中信息技术教学内容分为基础知识课、基本技能课、应用软件课、程序设计课四种类型,给出相应的微视频制作方法和设计原则,并设计具体的应用案例,给初中信息技术教学提供参考借鉴。