高考文言文本彰显学术含量——评2017年上海卷《进学斋记》的选文处理

高考文言文阅读题的选文和处理，往往不是一个简单的对文本进行择取和节选的过程，而是基于文本传承的历史和现实，经过相关文献的综合研究，从而对文本进行完善的过程。在这个过程中，依据研究结果对选文内容作必要的处理，不仅能提高文本的准确性，甚至还能体现一定的学术含量。2017年高考语文上海卷的文言文阅读文本《进学斋记》是较为突出的范例。