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“双培计划”学生合作学习模式探索与实践 被引量:2

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摘要 "双培计划"作为高水平人才培养机制的创新尝试,自2015年正式启动以来,一直备受关注,针对双培学生培养方式方法的讨论也持续不断。为提高双培学生学习的有效性,文章从合作学习教育理论与策略出发,结合双培学生自身特点和存在问题,提出结对互助学习、项目小组、全员合作三种合作学习模式。
作者 靳晶
出处 《艺术教育》 2018年第4期133-134,共2页 Art Education
基金 2017年双培班级文化建设研究校级动画双培生教学改革研究项目
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献19

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共引文献41

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献1

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