中小学心理健康教育典型问题研究

本文结合吉林省中小学心理健康教育现状,分析了我省中小学心理健康教育存在的问题及原因,在新高考改革和注重学生核心素养的教育环境背景下,提出积极的解决设想,并思考、指出了顺应时代的、科学的中小学心理健康教育未来发展方向。