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教学意脉与文本意脉的合一或重构——余映潮《狼》教学实录评析
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摘要
一师:我们今天学习的课文是蒲松龄的《狼》。现在,请你们说说我们这节课学习什么,但是不要重复刚才老师的话。
作者
汲安庆
机构地区
大理大学文学院
出处
《中学语文》
2018年第1期52-56,共5页
关键词
教学实录
重构
文本
狼
学习
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中学语文
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