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印象派绘画色彩观在中学色彩教学中的应用分析
被引量:
5
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摘要
本文将结合印象派绘画色彩观的相关理论知识探讨其与中学美术教学应用结合的几个方面,以期对中学美术的色彩教学提升色彩教养有新的帮助。
作者
马妮娜
机构地区
上海市崇明区城桥中学
出处
《艺术评鉴》
2018年第3期107-108,共2页
ART EVALUATION
关键词
教学应用
印象派色彩观
中学美术
分类号
J20-05 [艺术—美术]
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