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浅谈高中文言文“翻转课堂”教学策略
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摘要
"翻转课堂"也称"颠倒课堂",就是通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,在课堂外实现在线教学并且将"作业"带入课堂,以转变传统的教学模式。在翻转课堂里,学生不仅观看教学视频,教师还要检查学生的学习笔记,并且要求学生带着问题到课堂上参与讨论。学生需要经过一段时间来适应这种学习模式,随着时间的推移,学生们能够提出较好的问题并且能够对内容有更深入的思考。
作者
郭楠
机构地区
河南平顶山市实验高中
出处
《中学语文》
2018年第3期20-21,共2页
关键词
教学策略
课堂
翻转
中文
知识传授
学习模式
在线教学
教学模式
分类号
TS958 [轻工技术与工程]
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