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摘要 对于高中生来说,学会做总结和制订计划是一项非常重要的能力,也是衡量心理健康水平的一个重要标准。本课程通过引导学生回顾过去一年,在总结中发现自己的成长与不足,培养内省思维,同时也对自己的过去做一个告别,从而以更加积极乐观的心态迎接新一年的到来,并为新的一年做好规划。
出处 《中小学心理健康教育》 2018年第5期27-29,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

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