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乐在“棋”中——大班幼儿合作性棋类玩具的观察研究
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摘要
棋类游戏作为幼儿常见的益智玩具,对3-6岁幼儿的发展具有极为重要的发展意义,例如规则意识,思维,语言等多种能力。然而,现在的棋类游戏多以竞争性为主,对于合作性能力的培养有所缺失【郭力平.幼儿合作性游戏棋:配备、设计制作与应用[M].复旦大学出版社】。
作者
杨薇
机构地区
江苏省徐州市铜山区棠张镇牌坊幼儿园
出处
《中国农村教育》
2018年第1期51-54,共4页
关键词
棋类游戏
大班幼儿
益智玩具
合作性
复旦大学出版社
能力的培养
设计制作
竞争性
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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