摘要
结合2016年秋季爱课程网上数据结构MOOC课程的开课实践,从对数据结构MOOC课程的认识、课程的内容组织和建设步骤3个方面对MOOC的建设之路进行梳理,以期为更多的MOOC课程建设者提供一些借鉴。
出处
《计算机教育》
2018年第2期95-99,共5页
Computer Education
基金
2016年军队院校计算机基础教学研究课题"信息平台支撑下的网络工程专业实践教学体系与评估研究"(2016-JSJYB-2)
2016年解放军理工大学教育教学研究课题"基于网络环境的计算机类实践教学体系研究"(GJ1603024)