期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在对话中感受人物魅力——《司马迁发愤写<史记>》教学思考
原文传递
导出
摘要
2011年版《语文课程标准》明确提出“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”阅读教学的过程,其实也是对话的过程。《司马迁发愤写〈史记〉》一文重点表现了司马迁为实现人生价值而矢志不渝的精神。
作者
邵珏
机构地区
江苏张家港市暨阳实验小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2018年第1期54-55,共2页
关键词
司马迁
教学思考
对话
史记
人物
感受
阅读教学
课程标准
分类号
K204.2 [历史地理—中国史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘舒宁.
推理面纱下的人文底色——伊坂幸太郎小说世界一窥[J]
.中国民族博览,2017,0(12):217-218.
2
王亮亮.
考上了怎么办?考不上又怎么办?[J]
.求学,2001(9).
3
赵定宪.
善者以劝 恶者以戒——谈国学经典《诗经》的“诗以为教”说[J]
.赢未来(现代领导),2017,0(10):22-22.
4
王兆福.
乐而忘忧[J]
.小学生天地(中年级版),2017,0(11):24-25.
5
家书,留存“温柔的庄重”[J]
.新作文(高考在线),2017,0(7):10-10.
6
高晓东.
以形式美感彰显人物魅力[J]
.人像摄影,2017,0(12):140-146.
7
余建波.
海南检察机关如何打赢脱贫攻坚战[J]
.海南人大,2017(11):47-48.
8
刘永霞.
陇东百年变迁史的浓缩——评马步升小说《小收煞》的历史情结与人物魅力[J]
.飞天,2017,0(10):136-141.
9
续鸿明,庞思建,卢展,陆静,刘礼福.
人物画:传统和当代如何建立链接?[J]
.艺术市场,2017,0(18):26-39.
10
余成红.
试论在民族地区低年级开展语文微课的实践研究[J]
.赢未来,2017(21):327-327.
小学语文教学(园地)
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部