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让美好的瞬间与成长相遇——我的班级德育之道
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摘要
在班级管理中,德育似乎是一个永远被挂在嘴边却又总是很难自然落地的话题。外在环境的倾力打造,主题教育活动的多样开展,评价手段的日趋完善……这些措施往往增加了教育中应付式的忙碌,却难以收到育人修德的实效。于是,很多教师不免发问:为什么越重视德育了,却越发感觉德育的无力呢?
作者
杨雪梅
机构地区
山东省荣成市特殊教育学校
出处
《新课程评论》
2018年第1期36-41,共6页
关键词
德育
长相
瞬间
教育活动
班级管理
评价手段
分类号
S831.3 [农业科学—畜牧学]
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