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从理念到行动:数学必备品格的意蕴
被引量：
2
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摘要
必备品格与关键能力是核心素养的重要组成部分, 数学教学不仅要关注关键能力, 更要关注必备品格. 培养必备品格是当下数学教育的应然追求, 无论是在实践界还是理论界,对必备品格的研究都有着很大的空间. 数学必备品格有着一定的内属结构且与关键能力之间有着相互交融、 相互支撑的关系, 教师可以遵循一定的原则对学生加以培养.
作者
周卫东
机构地区
江苏南京市长江路小学
出处
《小学教学参考（数学版）》
2018年第2期1-4,105,共4页
关键词
必备品格
核心素养
关键能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考（数学版）
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