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学习习惯:涂抹品格底色
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摘要
学生良好学习习惯的养成与关键能力的培养相伴相生, 相互融合, 是学生数学必备品格结构中不可或缺的一部分. 在从学科教学走向学科教育, 从关注知识点走向关注核心素养的教育背景下, 通过 “专注倾听, 独立思考”善于表达, 勤于实践”“阅读课本, 乐于探索” 等手段, 做好学生学习习惯的养成教育.
作者
王娟
机构地区
江苏南京市太阳城小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2018年第2期7-8,共2页
关键词
学习习惯
倾听
表达
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分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
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