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学习习惯:涂抹品格底色

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摘要 学生良好学习习惯的养成与关键能力的培养相伴相生, 相互融合, 是学生数学必备品格结构中不可或缺的一部分. 在从学科教学走向学科教育, 从关注知识点走向关注核心素养的教育背景下, 通过 “专注倾听, 独立思考”善于表达, 勤于实践”“阅读课本, 乐于探索” 等手段, 做好学生学习习惯的养成教育.
作者 王娟
出处 《小学教学参考(数学版)》 2018年第2期7-8,共2页
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