从“互联网+”角度探究中职种植类专业教学改革创新

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摘要 2017年中央一号文件再一次提到了要推进“互联网＋现代农业行动”,此外,“互联网＋”、大数据发展等相关政策的密集出台,预示着信息化已发展成为国家战略.本文旨在探索信息化条件下,种植类专业教学的改革和创新,利用国际领先的物联网、移动互联网、大数据等信息技术改造、创新、变革传统农业,培养在农业生产第一线的新农民、种植大户、农村专业合作组织者,引导他们拥有互联网思维、成为掌握信息化技术的市场主体.

作者申美娟

机构地区山东省淄博市工业学校

出处《内蒙古教育（B）》 2018年第2期44-45,共2页

关键词互联网+ 种植类专业教学改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] S-4 [农业科学]

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