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新课改背景下化学课程当“新”在哪里被引量：1

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摘要新课程新理念是化学新课堂转型的必然,促进课堂教学转变,研究课堂教学的模式.创设新型师生关系,师生角色转化,变被动学习为主动学习,发挥教学机智,活跃对话、交流的氛围,调控合作学习,建立快乐和谐的化学新课堂.

作者王强

机构地区呼和浩特市铁路第二中学

出处《内蒙古教育（B）》 2018年第2期57-58,共2页

关键词和谐尊重微笑激情宽容开放互动对话

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（B）

2018年第2期

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